Москва расширяет программу комплексной профориентации школьников
Президиум Правительства Москвы рассмотрел доклад заместителя Мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасии Раковой о реализации программы комплексной профориентации школьников в столице. По итогам обсуждения Сергей Собянин принял решение о расширении географии и аудитории столичной программы комплексной профориентации.
С января 2027 года к участию пригласят учеников восьмых классов московских школ. Кроме того, увеличится сеть площадок – новым хабом станет центр практического обучения «Профессии будущего» в Печатниках, где школьники смогут знакомиться с востребованными специальностями в практико‑ориентированном формате.
Таким образом, программа комплексной профориентации школьников продолжит масштабироваться в соответствии со стратегией развития системы социальной защиты населения Москвы до 2030 года, обеспечивая каждому подростку возможность сделать осознанный выбор будущей профессии и построить успешную карьеру в динамично меняющемся мире.
Москва – город больших возможностей для образования, работы, карьеры и профессиональной реализации. Здесь сосредоточены ведущие вузы и колледжи, крупнейшие компании и предприятия, активно развиваются современные отрасли и появляются новые специализированные направления. Для школьников это открывает большое количество возможных траекторий и одновременно делает особенно важным умение ориентироваться в них и осознанно выбирать собственный путь.
Сегодня принимать эти решения приходится в мире, который быстро меняется под влиянием технологий, цифровизации и повсеместного внедрения искусственного интеллекта. Привычные профессии постепенно теряют свою актуальность и уходят в прошлое, возникают новые специальности, расширяется набор навыков, которые необходимы для работы в самых разных сферах. Поэтому подростку важно не просто определиться, куда поступать после школы, а лучше понять себя: свои способности, интересы и сильные стороны, увидеть разные возможности их профессионального применения и на этой основе построить свою модель успеха.
Именно в этом помогает городская программа комплексной профориентации, реализация которой по решению Правительства Москвы началась в 2023-м. В сентябре 2026-го наступил уже четвёртый сезон первой в стране межведомственной программы, объединившей возможности Департамента образования и науки города Москвы и столичной службы занятости: школы, колледжи и вузы, центр «Профессии будущего», а также крупнейших работодателей города. Вместе они выстраивают единую систему профориентации, которая помогает школьникам лучше понять свои сильные стороны, познакомиться с конкретными направлениями образования и профессиями, узнать, какие специальности больше подходят, увидеть потенциальные образовательные и карьерные траектории, а также напрямую пообщаться с представителями колледжей, вузов и работодателей и получить консультацию экспертов перед принятием важных решений.
Главная задача комплексной профориентации – не выбрать профессию за подростка, а дать ему инструменты, знания и практический опыт, чтобы он мог самостоятельно принимать решения о своём будущем и использовать те возможности для образования и профессиональной реализации, которые предоставляет ему Москва.
Первыми к программе комплексной профориентации присоединились ученики девятых классов. Это связано с возрастными особенностями: в 14-16 лет подростки вынуждены принимать важные решения, которые определяют их ближайшую образовательную и профессиональную траекторию.
С 2023 года в Москве реализуется уникальная программа комплексной профориентации. Она помогает ребятам выбрать наиболее подходящую им и востребованную городом специальность. За несколько лет в ней приняли участие свыше 200 тысяч девятиклассников.
Программа для девятиклассников включает в себя несколько этапов: тестирование и консультации в центре «Профессии будущего», профессиональные пробы в колледжах, фестивали профессий и форумы, экскурсии к работодателям и дни открытых дверей.
Центр «Профессии будущего» знакомит подростков с востребованными специальностями, в том числе с помощью уникального интерактивного 5D-кинотеатра, аналогов которому нет в России, и VR-тренажера, позволяющего попробовать себя, например, в роли сварщика, токаря, повара, пекаря или машиниста электропоезда.
Ключевым этапом является профориентационное тестирование, после которого школьников приглашают на индивидуальные консультации с карьерными наставниками для расшифровки результатов. Кроме того, на площадке центра проходят встречи с представителями московских колледжей: ребятам рассказывают о программах обучения. В 2025/2026 учебном году центр посетили свыше 80 тысяч школьников.
Ещё один важный этап программы – профессиональные пробы в современных мастерских и лабораториях 43 столичных колледжей. Они помогают подросткам глубже погрузиться в интересующее направление и на практике понять, подходит ли выбранная специальность. В 2025/2026 учебном году девятиклассники прошли 90 тысяч профессиональных проб.
Кроме того, ребята побывали на экскурсиях более чем в 500 крупнейших организациях и предприятиях столицы, познакомились с потенциальными работодателями и производственными процессами в разных сферах.
Результаты приёмной кампании текущего года демонстрируют эффективность программы: 93 процента девятиклассников, поступивших в колледжи, принимали участие хотя бы в одном из её мероприятий.
Путь к профессиональному самоопределению школьник, как правило, проходит не в одиночку: важную роль в этом процессе играет поддержка и вовлеченность родителей. Нередко они ориентируются на привычные представления о востребованных профессиях, сформированные в предыдущие десятилетия, когда профессиональные траектории выглядели иначе. Поэтому просветительская работа с родителями – важная составляющая программы.
Практическим инструментом стали ежемесячные встречи «ПРОсуббота: будущее вашего ребенка». Они проходят в течение учебного года в центре «Профессии будущего». Программа выстраивает для родителей понятную навигацию по современному рынку труда и образовательным возможностям.
С 2026 года программа охватывает учащихся 10-х и 11-х классов. В ней участвуют ученики социально-экономического, гуманитарного и универсального профилей, нацеленных на поступление в высшие учебные заведения.
Программа включает несколько этапов. Первый из них – тренинг «Москва – город возможностей», разработанный индивидуально под каждый профиль. Подросткам рассказывают, как выбрать профессию, опираясь на свои интересы, способности и востребованность специальности, а также как сделать первый шаг к построению собственной модели успеха.
Карьерный наставник погружает старшеклассников в мир профессий: школьники могут выбрать те направления, которые им наиболее интересны. Среди самых популярных – медиа и коммуникации – 15 процентов, искусство и творчество — 15 процентов, экономика и управление – 14 процентов, сервис и туризм – 14 процентов, общественные науки – 10 процентов.
Затем подростки проходят профориентационное тестирование. Результаты загружают в «Московскую электронную школу» («МЭШ»). Это позволяет определить сильные стороны ученика и соотнести их с реальными запросами рынка труда.
Следующий этап – индивидуальная консультация с карьерным наставником. Специалисты интерпретируют результаты теста для каждого ученика и помогают сориентироваться при выборе будущей профессии и профиля обучения.
Ребята находят ответы на важные для них вопросы: например, о том, на какое направление и специальность можно поступить с выбранными предметами для сдачи ЕГЭ, кем можно работать по выбранной специальности и по каким предметам нужно сдавать для неё экзамен, а также какие есть профильные вузы и где лучше искать о них информацию.
Затем старшеклассники встречаются с представителями вузов. Они узнают о программах обучения и условиях поступления. На данный момент у проекта 56 вузов-партнеров, среди которых Московский государственный университет им. Ломоносова, Российская академия народного хозяйства и государственной службы, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Российский экономический университет им. Плеханова, Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, Московский городской педагогический университет, Московский государственный технический университет им. Баумана и другие.
Завершает программу мастер-класс «Создай свою модель успеха». Подросткам рассказывают о полезных цифровых сервисах, с помощью которых можно подобрать вуз, заработать дополнительные баллы и найти варианты целевого обучения.
В проекте приняли участие более 13 тысяч подростков, свыше 90 процентов из них определились с выбором профессии и профилем обучения. Всего до конца текущего года профориентацию пройдут около 35 тысяч столичных старшеклассников.
Фото: Пресс-служба Мэра и Правительства Москвы
Источник: официальный сайт Мэра Москвы
